10 жовтня 2013 року / 16:03
Візит Павленка в школу №28 та ПНУ
Категорія: Соціальна сфера, Влада
У другий день робочого візиту на Прикарпаття, уповноважений президента України з прав дитини Юрій Павленко, відвідав Івано-Франківську загальноосвітню школу №28, яка минулого року була ще школою-інтернатом. Реорганізація навчального закладу відбулася завдяки тому, що діти-сироти та діти, позбавлені батьківського піклування, які перебували тут, нині вже виховуються у сім'ях, тобто були усиновлені. Тепер вони разом зі своїми однолітками відвідують звичайну школу, у якій працюють знайомі їм вчителі.
Юрій Павленко, уповноважений президента України з прав дитини: «Загальноосвітня школа №28 — це такий певний символ. І якості політики держави по забезпеченню права дитини-сироти на виховання в сім'ї і такого першого етапу реформування інтернатних закладів, які сьогодні відбуваються в Україні».
У четвер, Юрій Павленко також відвідав міжнародну наукову-практичну конференцію «Соціальна педагогіка — наука, професія, діяльність», на якій українські науковці, за участю своїх закордонних колег, підсумовували здобутки, яких вдалося досягнути за 20 років діяльності. Нині професію соціальний педагог можна отримати у 28 вищих навчальних закладах України.
Алла Капська, завідувач кафедри соціальної педагогіки НПУ ім. М. Драгоманова, доктор педагогічних наук, професор: «Зараз нам легше працювати, бо підготовлені фахівці. Захищено десятки дисертацій з соціальної педагогіки по роботі з різними категоріями населення. У нас зараз постало гостре питання: змінилися проблеми, над якими ми починали працювати. Якщо ми перші кроки робили і думали: а чи будуть прийомні сім'ї; якими будуть ці прийомні сім'ї; хто буде дітей брати? Ми навчали, здійснювали рекретування батьків, які б учили їх, як приймати сім'ї. А зараз ми вже думаємо про те: а як зробити так, щоб у ці сім'ї діти йшли».
Мета конференції полягає також у визначенні шляхів вдосконалення соціально-педагогічної роботи з окремими категоріями дітей, молоді, сімей у різних інститутах соціального виховання.