Розвиток європейської освіти в Україні

Категорія: Освіта

Учасники Всеукраїнського науково-методичного семінару від традиційних виступів перейшли до наукових дебатів. Сьогодні в його рамках в Косові відбувся круглий стіл, де науковці вирішували, як оновити зміст та форму навчання управлінців у форматі Болонського процесу.

Україна є однією з 46-ти країн-учасниць Болонського процесу, який передбачає ряд реформ, спрямованих на створення спільної зони європейської вищої освіти до 2010 року. Для нашої системи освіти це означає передусім удосконалення організації та поліпшення якості навчання.

Одним з пунктів, які наблизять нашу освіту до європейських стандартів, є впровадження двох ступенів вищої освіти — бакалавра та магістра, зокрема у професійній підготовці державних службовців.

За словами Олексія Оболенського, першого віце-президента Національної академії державного управління при Президентові України, зараз важливо навчати людей вмінням здійснювати управлінську діяльність саме в нових демократичних умовах, в середовищі ринкової економіки та багатопартійної системи.

Впродовж другого дня семінару науковці працювали малими групами. Керівники регіональних інститутів розмірковували над концепцією діяльності та структури національної академії державного управління, над змінами, пов'язаними з введенням нових спеціальностей. Інша група — керівники магістратур — працювали над проектом постанови Кабміну, яка передбачає правила прийому, навчання та працевлаштування їхніх випускників.

«Є ряд суттєвих уточнень до проекту, що стосується соціальних гарантій, можливостей працевлаштування випускників, бо держава, затративши кошти на підготовку фахівця з державної служби, повинна гарантувати йому працевлаштування», — розповідає Дмитро Дзвінчук, координатор підготовки магістрів державної служби ІФНТУНГ.

Семінар продовжить роботу в суботу. Підсумком триденної діяльності науковців стане круглий стіл, на якому обговорять актуальні проблеми діяльності магістратур державної служби та шляхи їх розв'язання.

---